Professora Sheila Abdala

Comemorando os 30 anos de fundação, a Coordenadoria Educacional realiza grande evento Educadores Soka: ações transformadoras A meta: maximizar a capacidade/competência dos professores para obter resultados positivos em sala de aula e ainda, revitalizar, reconhecer e empoderar o trabalho do educador por meio do registro de suas histórias de ações transformadoras. No último dia 2 de fevereiro, a Coordenadoria Educacional da BSGI promoveu a Academia de Educadores Humanistas Soka, que teve um público de 80 educadores associados da BSGI, das redes pública e privada, de todos os níveis de ensino (Infantil ao Superior). O evento promoveu o diálogo, a troca de experiências, vivências e até uma ciranda (dança circular tipicamente da arte popular brasileira) integradora. Segundo um dos palestrantes do dia, o professor universitário, Marcos Roberto dos Santos, “este evento me fez retornar ao ponto primordial da Soka Gakkai, bem como da educação humanista que é a valorização da vida, pr

Edição 1624 - Publicado em 20/Outubro/2001 - Página C3 CURIOSIDADEs E aí, pessoal, como vão as coisas? Esperamos que bem! O final do ano já está aí, e o fim das aulas também. Falando nisso, como estão as notas? Ótimas, ou precisam melhorar um pouquinho? Bem, para dar aquela “forcinha” para vocês, aí vão algumas dicas para ajudá-los a ter um melhor rendimento nos estudos: 1. Prestar atenção durante a aula é primordial para entender o assunto. Na maioria das vezes, apenas reler a matéria depois não é suficiente. 2. As anotações também são importantíssimas. Acostume-se a anotar as explicações e os exemplos dados pelo professor. 3. Não adianta estudar apenas na véspera das provas. É necessário estar em dia com as matérias. Encare os estudos após as aulas como uma das tarefas importantes do seu dia-a-dia. 4. Só leitura e “decoreba” não bastam para aprender. É preciso fazer exercícios e entender aquilo que está sendo proposto, principalmente nas matérias da área de exatas. 5. Para lidar com

"A educação promove o poder do intelecto humano e é um requisito indispensável para a humanidade alcançar a felicidade, dignidade, liberdade e igualdade... ... O verdadeiro propósito da educação é desenvolver seres humanos. É um processo de usar o conhecimento como o sustento para empoderar pessoas que demonstrem infinita criatividade e autossuficiência". (Daisaku Ikeda-Nova Revolução Humana-Volume 23, capítulo “Luz do Aprendizado”.) Há alguns dias tenho olhado o caderno dos meus alunos do 6º ano e os elogiando.Eles ficaram cheios de orgulho.Não consigo, devido a agitação de sala de aula, escrever em todos em um só dia ,estou fazendo isso aos poucos.Depois do incentivo  realizam as atividades com muito mais vontade.Acredito que isso seja empodera r através do incentivo,elogiar o esforço dos alunos,fazer com que percebam seu grande potencial.

É necessário muita energia para trabalhar com jogos em sala de aula.Mas é ainda a melhor maneira de motivar a sala e levá-los compreender de maneira concreta os conteúdos. É claro que eles conversam e se agitam um pouquinho,me chamam em todos os momentos para tirar dúvidas,mas participam de forma ativa e criativa das atividades. No momento da conclusão ou da definição do conteúdo conseguem compreender com maior facilidade!!! Lecionar matemática é um grande desafio,inspirar o aluno a querer encontrar respostas,a se esforçar,a pensar e repensar é uma constante luta que exige do professor paciência e poder de empoderamento constante!Comparar,relacionar,registrar,concluir,habilidades conquistadas com um jogo.